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Formações oferecidas pela Prefeitura têm aprovação dos professores

Formações oferecidas pela Prefeitura têm aprovação dos professores

A Prefeitura de Blumenau, por meio da Secretaria de Educação, tem investido constantemente na qualificação dos profissionais que atuam na rede municipal de ensino. Desde 2013, foram concedidas 475 horas de formação para a educação básica, 388 horas de reuniões formativas, além da adesão aos programas do Governo Federal que possibilitaram 360 horas de formação para os professores de 1º ao 3º ano.

De acordo com dados colhidos pelo Setor de Avaliação, Pesquisa, Estatística e Formação Continuada (Seapefor), dos 1517 profissionais consultados neste ano, 1477 consideraram positivas as formações e reuniões de aperfeiçoamento. As formações oferecidas foram realizadas por diversos renomes da educação em âmbito nacional, entre eles Gabriel Perissè, Elvira Souza Silva, Pedro Richalski Neto, Cássia Ferri, Maria da Graça Horn, Lídia Hortélio, Silvia Sell Duarte Pillotto, Regina Célia Santiago do Amaral Carvalho, João Batista Freire, Rodrigo Sartório, entre outros.

As formações são organizadas pela Secretaria de Educação com base no Sistema Municipal de Avaliação Institucional Participativa. Conforme explica a coordenadora do Seapefor, Luciana Schuetze, as formações são elaboradas conforme os resultados dessas avaliações. ”Assim, organizamos e possibilitamos a formação para todos os profissionais da educação, considerando que ela é uma ação de valorização, construção da identidade e aperfeiçoamento profissional”, salienta.

O Sistema

O Sistema Municipal de Avaliação Institucional Participativa, por meio da avaliação institucional, foi instituído pela Lei Complementar n.º 910 de 14 de outubro de 2013. O sistema possibilita um diagnóstico da rede municipal de ensino de Blumenau. Este diagnóstico viabiliza políticas públicas em prol da melhoria da qualidade da educação. Para cada local será possível analisar dados referentes à unidade, tomar decisões coletivas, estabelecer metas e ações com a finalidade de melhorar as fragilidades diagnosticadas e acompanhar o processo de ensino e aprendizagem. 

Assessora de Comunicação: Yara Schram